一.课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等): |
简易水位控制器设计 拉丝模激光打孔机1、简便水塔水位控制器具有四个水位检测输入,由低到高分别为H1、H2、H3、H4; 380V交流驱动功率为10KW的水泵电动机分别为M1、M2;控制器根据水位状态控制水泵工作。 2、控制要求 (1)在各水位检测点,应能准确可靠地检测出水位状态,报选用的传感器要求不受长期水泡工作环境影响; (2)当水位低于H1时,M1与M2同时工作;当水位高于H4时,M1与M2同时停机; (3)当水位由H1上升到H3时,关掉M1; (4)当水位由H4上升到H2时,打开M1; 3、备用泵控制要求 当两台工作水泵任一台发生故障时,应能检测出故障,并使备用水泵投入工作,备用水泵投入后,对故障水泵有相应指示。 4、主电路及控制电路设计 |
二.对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕: |
设计电路(主电路及控制电路),安装调试或仿真,分析实验结果,并写出设计说明书,语言流畅简洁,文字不得少于3500字。要求图纸布局合理,符合工程要求,使用Protel软件绘出原理图(SCH)水性附着力促进剂和印制电路板(PCB),器件的选择要有计算依据。 |
三.主要参考文献: |
[1]谢自美。电子线路设计、实验、测试[M]华中理工大学,2001 [2] 彭介华. 电子技术课程设计指导[M]. 北京:高等教育出版社,1997 [3] 康华光,数字电子技术,北京:高等教育出版社,支承板1998 [4] 陈明义. 电工电子技术课程设计指导[M]. 长沙:中南大学出版社,2002 [5]电机拖动 |
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