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论《沉沦》主人公的可怜与可恨作者：吕腾崟超临界状态来源：《青年文学家》2019年第12期        作者简介：吕腾崟（1998.4-），男，汉族，浙江衢州人，现就读广西师范大学2016级国家中文基地班。        [中图分类号]：I206; [光催化机理文献标识码]：A     

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郁达夫作者简介郁达夫(1896.12.7~1945.8.29) 原名郁文，字达夫，浙江富阳人，中国现代著名小说家、散文家、诗人。1896年12月7日出生于浙江富阳满洲弄（今达夫弄）的一个知识分子家庭。幼年贫困的生活促使发愤读书，成绩斐然。1911年起开始创作旧体诗，并向报刊投稿。1912年考入之江大学预科，因参加学潮被校方开除。1914年7月入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作。1919年入东

从《沉沦》看郁达夫内容提要：从《沉沦》中挖掘郁达夫的人格特征，他的颓废，他的控诉，他的大胆描写，他的深沉的爱国情怀。郁达夫小说中有一些不纯净的笔墨，是变态心理的产物。当他控诉旧时代对他太不公正的时候，有些情调不尽健康。郁达夫，是一个时代的产物，也是一个时代青年人的缩影。关键词：沉沦  情欲  五四  爱国易森在《郁达夫，一个不该被冷落的名字》中这样评价郁达夫：他的作品

心理病与时代病——《沉沦》细读我阅读了《沉沦》后，对于主人公投海自杀的行为有一些看法。我认为主人公的“沉沦”是：心理病和时代病的双重作用。在我看来，本身就患有心理病的主人公是在时代的重压下走向灭亡的。因而，心理病和时代病都是致使“他”投海自尽的原因。下面是我的一些分析。一．时尚七太心理病1.止水帷幕忧郁病文章中的第二节开头便直言：“他的忧郁症愈闹愈甚了。”在第六节又描写了他的忧郁症的情况“他的忧郁

沉  沦一、重点难点仙居杨梅节    1．重点：“惊人”的选材，大胆的描写。    2．难点：性苦闷的描写折射出的时代病。二、背景材料我的舞台教学设计    郁达夫（1896—1945），名文，字达夫，浙江富阳人。幼时曾在嘉兴、杭州读中学。1913年留学日本，1922年毕业于东京帝国大学经济科。曾和郭沫若、成仿吾等发动组织“创造

摘要：《沉沦》中郁达夫强烈的自卑心理一览无遗，无论是面对爱情，人，甚至生命。同样，从作品中也展现出郁达夫的救赎意念。 关键字：自卑  沉沦  救赎  生命引言：可能出生于同一方水土，对郁达夫有特殊的亲近之感。又因自小周围人就常常谈起郁达夫，于是耳濡目染，也就知道了一些东西。借着思念，想写点什么，为郁达夫也为自己。中华人民共和国监察部    

《沉沦》郁达夫论文论郁达夫小说----《沉沦》中主人公的形象【摘要】在沉沦中郁达夫为我们塑造了一个染有“时代病”的青年形象.他酷爱自由，有着多愁善感的性格，耽于幻想；他热爱生活，渴求自由和爱情，却不被人理解；追求而不可得，于是想麻醉自己，但良心又自谴自责；整天过着沙漠般孤寂苦闷的生活，处处受到歧视和欺侮，但又没有与黑暗不合理现实进行搏斗的勇气，感到非常委屈。郁达夫的作品真实而深刻地反映了他当时那个

郁达夫的文学成就有哪些  郁达夫(，字达夫，中国现代作家、革命烈士。 那么郁达夫在文学上有何成就呢?下面是本人为你搜集郁达夫的文学成就，希望对你有帮助!      郁达夫的文学成就      第一，郁达夫首创了自传体小说形式，进而丰富了文学创作体裁。在郁达夫文学作品中，最常见的便是郁达夫“以我之口，叙述故事”。文中主人公都是用“